História

A história é uma ciência que estuda a vida do homem e seu tempo, além disso, ajuda na compreensão de toda uma sociedade e cultura, uma vez que investiga o que os homens fizeram, pensaram e sentiram enquanto seres sociais.

Estudando no UniCV você será capaz de desenvolver pensamentos críticos, entendimento sobre diferenças entre pessoas, países e civilizações, mas principalmente a compreender como a História ajuda na compreensão do homem enquanto ser que constrói seu tempo.

Resgatar situações, fatos, momentos e memórias contribui para entender o agora e as transformações da sociedade.

O profissional formado em História é estimulado a analisar e interpretar os acontecimentos passados, avaliando seu impacto no presente e no futuro.

No curso de Licenciatura em História do UniCV você vai aprender sobre o passado e vai explorar os aspectos culturais, sociais, políticos e econômicos do cotidiano.

Seja um estimulador do pensamento crítico, SEJA UniCV!

• Desde o surgimento, ao historiador cabe a narrativa de tratar fatos e datas dos acontecimentos, por isso, cabe a este profissional trabalhar em escolas, universidades, instituições de ensino, podendo lecionar nos cursos de História, Arquitetura e Urbanismo, Museologia, além de desenvolver pesquisas.

• Além da área acadêmica, o historiador pode trabalhar como assessor de produção em TV e Cinema, e também em empresas privadas ou órgãos públicos, nas áreas de documentação e informação histórica, museus, casas de cultura, a fim de preservar arquivos históricos e documentação em geral.

• — Comunicação e Expressão – 100H

• — Didática: Organização do Trabalho Pedagógico – 100H

• — Educação Especial e Inclusiva – 100H

• — Estrutura e Funcionamento do Ensino – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado I : Concepção e Organização – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado II : Prática Pedagógica no Ensino Fundamental – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado III -Práticas Pedagógicas no Ensino Médio – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado IV : Trabalho de Conclusão do Estágio – 100H

• — Filosofia da Educação – 100H

• — História Antiga – 100H

• — História Contemporânea – 100H

• — História da América – 100H

• — História da Arte : Moderna à Contemporânea – 100H

• — História da Arte : Pré História à Gótica – 100H

• — História da Educação – 100H

• — História das Religiões e Religiosidades – 100H

• — História do Brasil Colonial – 100H

• — História do Brasil Império – 100H

• — História do Brasil Republicano – 100H

• — História e Cultura Africana, Afro-Brasileira e Indígena – 100H

• — História Econômica Geral – 100H

• — História Medieval – 100H

• — História Moderna – 100H

• — Introdução aos Estudos Históricos – 100H

• — Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS – 100H

• — Metodologia de Pesquisa e do Trabalho Científico – 100H

• — Políticas Públicas da Educação Básica – 100H

• — Psicologia da Educação – 100H

• — Relações Étnicos-Raciais e Responsabilidade Social – 100H

• — Sociologia da Educação – 100H

• — Teoria Política – 100H

• — Teorias da História – 100H

• ATIVIDADES ACADÊMICAS COMPLEMENTARES (AAC) – 200H

• CARGA HORÁRIA TOTAL: 3400H

• DISCIPLINAS OPTATIVAS:

• — Empreendedorismo – 100H

• — Ética e responsabilidade Sócio-ambiental – 100H

• — Gênero, Sexualidade e Educação – 100H

• A matriz apresentada encontra-se em ordem alfabética. As disciplinas previstas nos respectivos períodos de acordo com a Matriz Curricular serão definidas pela coordenação, ou seja, considerando a edição das Diretrizes Curriculares, emanadas do Conselho Nacional de Educação e poderá realizar adequações pertinentes na matriz curricular do curso.