Letras – Língua Portuguesa e Libras

Educar para INCLUIR!

A falta de comunicação é um dos maiores obstáculos nas relações humanas, e a linguagem é um dos principais meios pelos quais o homem adquire conhecimento do mundo.

Aqui no UniCV o Curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Libras tem o objetivo de proporcionar ao estudante experimentar o exercício da docência, e a responsabilidade de transformar e ensinar as diferentes manifestações da Língua Portuguesa e da Libras necessárias para promover a inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais.

As disciplinas foram estabelecidas para capacitar o aluno a ser uma ferramenta da comunicação que possa atuar como um integrador de um universo no qual a linguagem é a mediadora, e também envolve fonética, gramática, literatura, sintaxe e produção textual, além de outros aspectos da língua portuguesa.

Trabalhar na área da Educação exige dedicação para aplicar os processos de ensino-aprendizagem tanto para o ensino bilíngue quanto para melhorar o relacionamento entre os alunos surdos e ouvintes, afinal o aprendizado e a motivação de estudantes farão parte de toda sua vida, mesmo fora da sala de aula, exigindo assim, um ambiente escolar acolhedor, humanizado e de segurança.

Seja este profissional formado pelo UniCV, crie PONTES!

• O profissional formado em Letras – Língua Portuguesa e Libras pode atuar, além do magistério na Educação Básica e no Ensino Superior, em outras instâncias com a produção de materiais didáticos digitais sob abordagem de Pedagogias da Visualidade para diferentes modalidades de ensino da Educação Formal, Não-formal e informal e para a promoção da Inclusão, Acessibilidade, Diversidade Humana e Direitos Humanos.

• Há oportunidades para trabalhar como intérprete de libras em organizações públicas ou privadas, prestação de consultorias, Organizações Não Governamentais, projetos especiais e eventos acessíveis para a comunidade surda.

• Outras áreas que estão em ascensão, devido à preocupação cada vez maior com a inclusão social, estão em depoimentos na justiça, tradução de material didático, desenvolvimento de projetos com impactos sociais, educacionais, artísticos, culturais, acadêmicos e científicos.

• O mercado de trabalho ainda oferece oportunidades em:

• ●editoras, livrarias;

• ●projetos especiais para a Internet;

• ●pesquisa na criação de glossários de novos termos para Libras (lexicografia, neologismo), etc.

• — Acessibilidade, Metodologias Ativas e Assistivas – 100H

• — Aquisição da Linguagem – 100H

• — Ciências Sociais – 100H

• — Comunicação e Expressão – 100H

• — Didática: Organização do Trabalho Pedagógico – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado I – Ensino Fundamental – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado II – Ensino Médio – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado III – Modalidade de Educação – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado IV – Intervenção Pedagógica – 100H

• — Filosofia da Educação – 100H

• — Fundamentos Teórico-Metodológicos da Leitura – 100H

• — História e Fundamentos da Literatura Surda – 100H

• — Libras I – 100H

• — Libras II – 100H

• — Libras III – 100H

• — Libras IV – 100H

• — Linguística I – 100H

• — Linguística II – 100H

• — Linguística III – 100H

• — Literatura Brasileira – 100H

• — Literatura Portuguesa – 100H

• — Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS – 100H

• — Língua Portuguesa: Fonética e Fonologia – 100H

• — Língua Portuguesa: Morfologia – 100H

• — Língua Portuguesa: Sintaxe e Semântica – 100H

• — Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico – 100H

• — Prática de Formação do Professor em Contexto Bilíngue – 100H

• — Psicologia da Educação – 100H

• — Relações Étnico-Raciais e Responsabilidade Social – 100H

• — Sociologia Geral – 100H

• — Tradução e Interpretação de Libras – 100H

• — Tópicos Avançados em Língua Portuguesa – Libras – 100H

• CARGA HORÁRIA TOTAL: 3200H

• ACC – Atividade Acadêmica Complementares – 100H

• DISCIPLINAS OPTATIVAS:

• — Direitos Humanos – 100H

• –- Educação Ambiental – 100H

• –- Tópicos Avançados em Língua Português – LIBRAS – 100H

• –- Ética e Responsabilidade Socioambiental – 100H

• A matriz apresentada encontra-se em ordem alfabética. As disciplinas previstas nos respectivos períodos de acordo com a Matriz Curricular serão definidas pela coordenação, ou seja, considerando a edição das Diretrizes Curriculares, emanadas do Conselho Nacional de Educação e poderá realizar adequações pertinentes na matriz curricular do curso.