Letras – Português e Espanhol

O Curso de Licenciatura em Letras-Português e Espanhol do UniCV visa formar professores com conhecimentos acerca da linguagem, aspectos linguísticos, literários e culturais da Língua Portuguesa e Espanhola.

Essa Licenciatura fornece conhecimento de diferentes aspectos, tanto da língua portuguesa, quanto da língua espanhola, com atenção aos aspectos socioculturais e históricos, desenvolvendo no estudante a possibilidade de interagir em diferentes contextos sociocomunicativos, bem como desenvolver as modalidades oral e escrita das línguas.

Todo o material e as disciplinas foram desenvolvidos para proporcionar ao aluno experiência e conhecimento dos aspectos histórico-culturais das línguas portuguesa e espanhola, nas modalidades oral e escrita, além de textos e obras de autores clássicos e contemporâneos das literaturas da língua portuguesa, espanhola e hispano-americana.

Atue como um profissional duplamente capacitado, ESCOLHA UniCV!

• A licenciatura em Letras – Português e Espanhol possibilita a atuação como professor na educação infantil, ensino fundamental e ensino médio na área, em escolas públicas e privadas, além de centros de idiomas, possibilitando que atue também como revisor, tradutor ou intérprete de espanhol.

• É um profissional apto para analisar obras literárias, produzir e traduzir textos ou desenvolver pesquisas sobre a evolução da língua espanhola.

• Intercâmbio cultural é uma possibilidade de atuação.

• — Acessibilidade, Metodologias Ativas e Assistivas – 100H

• — Ciências Sociais – 100H

• — Comunicação e Expressão – 100H

• — Didática: Organização do Trabalho Pedagógico – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado I – Ensino Fundamental – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado II – Ensino Médio – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado III – Modalidade de Educação – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado IV – Intervenção Pedagógica – 100H

• — Filosofia da Educação – 100H

• — Fundamentos Teórico e Metodológicos da Inclusão – 100H

• — Fundamentos Teórico-Metodológicos da Leitura – 100H

• — Linguística Aplicada – 100H

• — Linguística I – 100H

• — Linguística II – 100H

• — Linguística III – 100H

• — Literatura Brasileira – 100H

• — Literatura e Produção de Texto em Língua Espanhola – 100H

• — Literatura Infanto Juvenil – 100H

• — Literatura Portuguesa – 100H

• — Literaturas em Língua Espanhola – 100H

• — Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS – 100H

• — Língua Portuguesa: Fonética e Fonologia – 100H

• — Língua Portuguesa: Morfologia – 100H

• — Língua Portuguesa: Sintaxe e Semântica – 100H

• — Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico – 100H

• — Oficina de Compreensão e Expressão Oral em Língua Espanhola – 100H

• — Prática de Formação do Professor de Língua Estrangeira – 100H

• — Psicologia da Educação – 100H

• — Relações Étnico-Raciais e Responsabilidade Social – 100H

• — Sociologia Geral – 100H

• — Teoria do Letramento – 100H

• — Tópicos Avançados em Português e Espanhol – 100H

• CARGA HORÁRIA TOTAL: 3200H

• ACC – Atividade Acadêmica Complementares – 100H

• DISCIPLINAS OPTATIVAS:

• — Alfabetização e Letramento – 100H

• — Direitos Humanos – 100H

• — Educação Ambiental – 100H

• — Ética e Responsabilidade Socioambiental – 100H

• — Tópicos Avançados em Língua Português – LIBRAS – 100H

• A matriz apresentada encontra-se em ordem alfabética. As disciplinas previstas nos respectivos períodos de acordo com a Matriz Curricular serão definidas pela coordenação, ou seja, considerando a edição das Diretrizes Curriculares, emanadas do Conselho Nacional de Educação e poderá realizar adequações pertinentes na matriz curricular do curso.