Letras – Português e Inglês

O Curso de Licenciatura em Letras – Português e Inglês do UniCV visa formar professores com conhecimentos acerca da Língua Portuguesa e Inglesa, ou seja, apresentar conceitos do idioma, como foi construído, suas manifestações oral e escrita, em termos de recepção e produção de textos; capacidade de reflexão analítica e crítica sobre a linguagem como fenômeno psicológico, educacional, social, histórico, cultural, político e ideológico.

As disciplinas do curso têm como objetivo o desenvolvimento de competências e habilidades exigidas para uma atuação profissional eficaz, considerando uma visão ampla de mundo, baseando-se no ambiente sócio-cultural-profissional a ser desempenhado; e no desenvolvimento de senso crítico correlacionadas às iniciativas desafiadoras existentes da profissão.

Domine os métodos e técnicas pedagógicas que permitam a transposição dos conhecimentos para os diferentes níveis de ensino. ESTUDE no UniCV!

• A licenciatura em Letras – Português e Inglês possibilita a atuação como professor na educação infantil, ensino fundamental e ensino médio na área, em escolas públicas e privadas, além de centros de idiomas, possibilitando que atue também como revisor, tradutor ou intérprete de inglês.

• É um profissional apto para analisar obras literárias, produzir e traduzir textos ou desenvolver pesquisas sobre a evolução da língua inglesa.

• Intercâmbio cultural é uma possibilidade de atuação.

• — Acessibilidade, Metodologias Ativas e Assistivas – 100H

• — Ciências Sociais – 100H

• — Comunicação e Expressão100H

• — Didática: Organização do Trabalho Pedagógico – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado I – Ensino Fundamental – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado II – Ensino Médio – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado III – Modalidade de Educação – 100H

• — Estágio Curricular Supervisionado IV – Intervenção Pedagógica – 100H

• — Filosofia da Educação – 100H

• — Fundamentos Teórico e Metodológicos da Inclusão – 100H

• — Fundamentos Teórico-Metodológicos da Leitura – 100H

• — Linguística Aplicada – 100H

• — Linguística I – 100H

• — Linguística II – 100H

• — Linguística III – 100H

• — Literatura Brasileira – 100H

• — Literatura e Produção de Texto em Língua Inglesa – 100H

• — Literatura Infanto Juvenil – 100H

• — Literatura Portuguesa – 100H

• — Literaturas em Língua Inglesa – 100H

• — Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS – 100H

• — Língua Portuguesa: Fonética e Fonologia – 100H

• — Língua Portuguesa: Morfologia – 100H

• — Língua Portuguesa: Sintaxe e Semântica – 100H

• — Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico – 100H

• — Oficina de Compreensão e Expressão Oral em Língua Inglesa – 100H

• — Prática de Formação do Professor de Língua Estrangeira – 100H

• — Psicologia da Educação – 100H

• — Relações Étnico-Raciais e Responsabilidade Social – 100H

• — Sociologia Geral – 100H

• — Teoria do Letramento – 100H

• — Tópicos Avançados em Portuguesa e Inglesa – 100H

• CARGA HORÁRIA TOTAL: 3200H

• ACC – Atividade Acadêmica Complementares – 100H

• DISCIPLINAS OPTATIVAS:

• — Alfabetização e Letramento – 100H

• — Direitos Humanos – 100H

• — Educação Ambiental – 100H

• — Ética e Responsabilidade Socioambiental – 100H

• — Tópicos Avançados em Língua Português – LIBRAS – 100H

• — DCNs 3200h

• A matriz apresentada encontra-se em ordem alfabética. As disciplinas previstas nos respectivos períodos de acordo com a Matriz Curricular serão definidas pela coordenação, ou seja, considerando a edição das Diretrizes Curriculares, emanadas do Conselho Nacional de Educação e poderá realizar adequações pertinentes na matriz curricular do curso.